اقرأ

منهاج الأحياء الصف التاسع

شجرة منهاج الأحياء الصف التاسع كما يصدرها المركز الوطني لتطوير المناهج: الوحدات: 4 · الدروس: 10، مع نتاجات التعلّم لكل درس والمفاهيم الأساسية. يبني اقرأ من هذه النتاجات نفسها خطة درس وورقة عمل واختبار قصير.

حضّر درسًا من هذا المنهاج

الفصل الأول

دراسةُ الحياةِ

  1. طبيعةُ العلمِ
    نتاجات التعلّم
    • أتعرَّفُ خطواتِ المنهجيةِ العلميةِ.
    • أُوظِّفُ المنهجــيةَ العلمــيةَ في حَـلِّ المشكلاتِ.
    • أرسمُ العَلاقةَ بينَ مُتغيِّراتٍ بيانيًّا.
    • أحترمُ الرأيَ الآخرَ، وأرفضُ التحيُّـزَ.
    • ألتزمُ بالمصــداقيةِ والدقَّــةِ في أثنـاءِ رصدِ البياناتِ ووصفِ ما أُلاحِظُهُ.
    • أُقدِّرُ جهودَ العلماءِ في اتِّباعِ المنهجيةِ العلميةِ لحلِّ المشكلاتِ.
    المفاهيم والمصطلحات المنهجيةُ العلميةُ الملاحظةُ الفرضيةُ النظريةُ التنبُّؤُ
  2. العلومُ الحياتيةُ وأهميتُها
    نتاجات التعلّم
    • أستنتجُ أهميةَ العلومِ الحياتيةِ في حياةِ الإنسانِ ومستقبلِهِ.
    • أُقدِّرُ دورَ علماءِ العلومِ الحياتيةِ في تطوُّرِ المعرفةِ وما يُسهِمُ في تحسينِ نوعيةِ الحياةِ.
    المفاهيم والمصطلحات العلومُ الحياتيةُ علمُ النباتِ علمُ الحيوانِ علمُ الأحياءِ الدقيقةِ قوَّةُ التكبيرِ قوَّةُ التمييزِ

الخليةُ وعملياتُها الحيويةُ

  1. تركيبُ الخليةِ ووظائفُ مُكوِّناتِها
    نتاجات التعلّم
    • أُوضِّحُ بنودَ نظريةِ الخليةِ.
    • أستقــصي تركـــيبَ الخـــليةِ ووظائفَ مُكوِّناتِها.
    • أُقارِنُ بينَ الخليةِ النباتيةِ والخليةِ الحيوانيةِ.
    • أُوضِّـحُ آليّـاتِ نقلِ المـوادِّ عبرَ الغشـاءِ البلازمـيِّ للخليةِ.
    • أرســمُ خليةً حقيقيـــةَ النــواةِ موضّحًا مُكوِّناتِها.
    المفاهيم والمصطلحات الأجسامُ الحالَّةُ المريكزاتُ النُّوَيَّةُ الإدخالُ الخلويُّ الإخراجُ الخلويُّ البلعمةُ الشربُ الخلويُّ
  2. عملياتٌ حيويةٌ في الخليةِ
    نتاجات التعلّم
    • أُوضِّحُ المقصودَ بالأيضِ، وأذكرُ أنواعَهُ وعملياتِهِ.
    • أُبيِّنُ الخطـــواتِ الأســــاسيةَ لعمليتيِ التنفُّسِ الخلويِّ، والبناءِ الضوئيِّ.
    • أُقــارِنُ بينَ عملـــيتيِ الــتنفُّسِ الخلويِّ، والبناءِ الضوئيِّ.
    • أُظهِرُ اهتمامًا بدورِ النباتاتِ المُهمِّ في تحسينِ جودةِ الحياةِ على الأرضِ.
    المفاهيم والمصطلحات عملياتُ الأيضِ عملياتُ البناءِ عملياتُ الهدمِ التنفُّسُ الخلويُّ الهوائيُّ التخمُّرُ عاملٌ مُحدِّدٌ
  3. دورةُ الخليةِ
    نتاجات التعلّم
    • أُوضِّحُ مفهــومَ دورةِ الخلـــيةِ، وأذكرُ مراحلَها.
    • أَصِفُ التـــغيُّراتِ التي تحــدثُ للخليةِ في أثناءِ مراحـلِ الانقسامِ المتساوي والانقسامِ المُنصِّفِ المختلفةِ.
    • أُحدِّدُ العواملَ التي تُؤثِّرُ في حجمِ الخليةِ، ومُعدَّلِ سرعةِ انقسامِها.
    • أُوضِّحُ دورَ الخليةِ غيرِ المُنضبِطةِ في تكوينِ الأورامِ.
    • أُصنِّفُ الخــــلايا الجـذعيةَ إلى أنواعِها المختلفةِ.
    المفاهيم والمصطلحات دورةُ الخليةِ المرحلةُ البينيةُ مرحلةُ الانقسامِ الخلويِّ العبورُ

الفصل الثاني

الأنسجةُ الحيوانيةُ والأنسجةُ النباتيةُ

  1. الأنسجةُ الحيوانيةُ
    نتاجات التعلّم
    • أذكرُ أنواعَ الأنسجةِ الحيوانيةِ وتراكيبَها.
    • أُحدِّدُ وظائفَ الأنسجةِ الحيوانيةِ في الجسمِ.
    • أُبيِّنُ أهميـةَ التكـاملِ في عمـلِ أنسجةِ الجسمِ المختلفةِ.
    المفاهيم والمصطلحات الأنسجةُ الطلائيةُ السطحُ القمِّيُّ السطحُ القاعديُّ الأنسجةُ الضامَّةُ العضلاتُ الهيكليةُ العضلةُ القلبيةُ العضلاتُ الملساءُ الأقراصُ البينيةُ الخلايا الدبقيةُ
  2. الأنسجةُ النباتيةُ
    نتاجات التعلّم
    • أَصِفُ أنواعَ الأنسجةِ النباتيةِ وتركيبَها، مُحدِّدًا وظائفَها.
    • أُميِّزُ التكــاملَ بينَ الأنســجةِ النباتيةِ، مُوظِّفًا ذلكَ في تعميقِ الإيمانِ باللهِ تعالى.
    المفاهيم والمصطلحات النسيجُ النباتيُّ الأنسجةُ البسيطةُ الأنسجةُ المُركَّبةُ الأنسجةُ المُولِّدةُ (المرستيميةُ) الأنسجةُ الدائمةُ نسيجُ البشرةِ الكيوتيكلُ الثغورُ الأنسجةُ الأساسيةُ

العلاقاتُ البيئيةُ في الأنظمةِ البيئيةِ

  1. الأنظمةُ البيئيةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُحـــــدِّدُ المُكـــوِّناتِ الحيَّـةَ والمُكـــوِّناتِ غيرَ الحيَّــةِ فـي النظامِ البيئيِّ.
    • أُوضِّحُ العلاقاتِ المتبادلةَ بينَ مُكوِّناتِ النظامِ البيئيِّ.
    • أتتبَّعُ طــرائقَ العلماءِ في تقديرِ حجـمِ عيِّنةٍ لمجتمعٍ حيويٍّ في نظامٍ بيئيٍّ.
    • أُظهِرُ أنماطًا منَ السلوكِ الإيجابيِّ للمحافظةِ على الأنظمةِ البيئيةِ.
    المفاهيم والمصطلحات السكونُ (السباتُ) حجمُ الجماعةِ الحيويةِ الهجرةُ إلى الجماعةِ الهجرةُ عنِ الجماعةِ نموُّ الجماعةِ
  2. دراسةُ الجماعاتِ الحيويةِ في الأنظمةِ البيئيةِ
    نتاجات التعلّم
    • أَصِفُ طـرائقَ البحثِ التي يستخدمُها العلماءُ لدراسةِ الأنظمةِ البيئيةِ.
    • أستنتـجُ أثرَ العوامــلِ الحيَّةِ والعواملِ غيرِ الحيَّةِ في حجمِ الجماعةِ الحيويةِ.
    • أُبيِّنُ أهميــةَ التحليلِ الإحصــائيِّ في حسـابِ حجــمِ المجتمـــعِ الحيويِّ وتنوُّعِهِ في نظامٍ بيئيٍّ.
    المفاهيم والمصطلحات الدراسةُ المسحيةُ
  3. استدامةُ الطاقةِ والموادِّ في الأنظمةِ البيئيةِ
    نتاجات التعلّم
    • أتتبَّـعُ تـدفُّقَ الطـاقةِ منَ الشــمسِ إلـى المُنتِجاتِ، فبقيةِ الكائناتِ الحيَّةِ ضمنَ الشبكاتِ الغذائيةِ.
    • أتتبَّـعُ تـدفُّـقَ الطاقةِ في هرمِ الطاقةِ.
    • أُوضِّـــحُ العـــــلاقةَ بينَ الــــدوراتِ البيوجيوكيميائيةِ واستدامةِ النظامِ البيئيِّ.
    المفاهيم والمصطلحات غيرُ ذاتيةِ التغذيةِ الشبكةُ الغذائيةُ هرمُ الكتلةِ الحيويةِ هرمُ الطاقةِ تدويرُ المادةِ الدوراتُ البيوجيوكيميائيةُ تثبيتُ الكربونِ

مواد أخرى في الصف التاسع

حضّر حصّة من منهاج الأحياء

اختر الدرس من شجرة المنهاج، واطلب خطة درس أو ورقة عمل أو اختبارًا قصيرًا — بالعربية، جاهزًا للطباعة.

ابدأ من المتصفح حمّل تطبيق أندرويد