إقرأ

تحضير درس: حل نظام مكوَّن من معادلة خطية ومعادلة تربيعية

من وحدة «الأسس والمعادلات» — الفصل الأول، منهاج الرياضيات الصف العاشر. هنا نتاجات الدرس الرسمية، ومثال محلول بخطواته، وأسئلة تدريب مع الحل.

حضّر هذا الدرس في إقرأ

نتاجات التعلّم

كما ترد في منهاج المركز الوطني لتطوير المناهج.

مثال محلول

حل النظام:y = xy = x²

  1. نعوّض y = x في المعادلة الثانية: x = x²
  2. ننقل كل الحدود إلى طرف واحد: x² − x = 0
  3. نخرج العامل المشترك x ولا نقسم عليه كي لا نفقد الحل x = 0: x(x − 1) = 0
  4. كل عامل يساوي صفراً: x = 0 أو x = 1
  5. نجد y من y = x: عندما x = 0 فإن y = 0، وعندما x = 1 فإن y = 1
  6. إذن (0 ، 0) و (1 ، 1)

أسئلة للتدريب

حاول الحل أولًا، ثم افتح الإجابة والحل لتقارن.

  1. حل النظام:y = 2y = x² − 2

    الإجابة والحل

    الإجابة(−2 ، 2) و (2 ، 2)

    1. نعوّض y = 2 في المعادلة الثانية: 2 = x² − 2
    2. نضيف 2 إلى الطرفين: x² = 4
    3. نأخذ الجذر التربيعي مع الإشارتين: x = 2 أو x = −2
    4. قيمة y ثابتة في الحالتين: y = 2
    5. إذن (−2 ، 2) و (2 ، 2)
  2. حل النظام:y = x + 1y = x² − 3x + 4

    الإجابة والحل

    الإجابة(1 ، 2) و (3 ، 4)

    1. نساوي قيمتي y: x + 1 = x² − 3x + 4
    2. ننقل كل الحدود إلى الطرف الأيمن: 0 = x² − 4x + 3
    3. نحلّل: (x − 1)(x − 3) = 0
    4. كل عامل يساوي صفراً: x = 1 أو x = 3
    5. نجد y من y = x + 1: عندما x = 1 فإن y = 2، وعندما x = 3 فإن y = 4
    6. إذن (1 ، 2) و (3 ، 4)
  3. أوجد حل النظام الآتي:y = 3x − 1y = x² + x − 1

    الإجابة والحل

    الإجابة(0 ، −1) و (2 ، 5)

    1. نساوي قيمتي y: 3x − 1 = x² + x − 1
    2. نضيف 1 ونطرح 3x من الطرفين: 0 = x² − 2x
    3. نخرج العامل المشترك x ولا نقسم عليه كي لا نفقد الحل x = 0: x(x − 2) = 0
    4. كل عامل يساوي صفراً: x = 0 أو x = 2
    5. نجد y من y = 3x − 1: عندما x = 0 فإن y = −1، وعندما x = 2 فإن y = 5
    6. إذن (0 ، −1) و (2 ، 5)
  4. أوجد حل النظام الآتي:y = −x + 4y = x² − x

    الإجابة والحل

    الإجابة(−2 ، 6) و (2 ، 2)

    1. نساوي قيمتي y: −x + 4 = x² − x
    2. نضيف x إلى الطرفين: 4 = x²
    3. نأخذ الجذر التربيعي مع الإشارتين: x = 2 أو x = −2
    4. نجد y من y = −x + 4: عندما x = 2 فإن y = 2، وعندما x = −2 فإن y = 6
    5. إذن (−2 ، 6) و (2 ، 2)
  5. حل النظام:x + y = 5y = x² − 1

    الإجابة والحل

    الإجابة(2 ، 3) و (−3 ، 8)

    1. من x + y = 5 نكتب y = 5 − x، أو نعوّض y = x² − 1 مباشرة: x + (x² − 1) = 5
    2. نرتّب: x² + x − 6 = 0
    3. نحلّل: (x + 3)(x − 2) = 0
    4. كل عامل يساوي صفراً: x = 2 أو x = −3
    5. نجد y من y = x² − 1: عندما x = 2 فإن y = 3، وعندما x = −3 فإن y = 8
    6. إذن (2 ، 3) و (−3 ، 8)

أسئلة التدريب من بنك إقرأ وليست من نص الكتاب المدرسي. راجع الإجابات قبل اعتمادها مع طلبتك.

دروس أخرى فيها أسئلة تدريب

كل دروس منهاج الرياضيات الصف العاشر

حضّر هذا الدرس بنفسك

اختر الدرس في إقرأ واطلب خطة درس أو ورقة عمل أو اختبارًا قصيرًا — بالعربية، جاهزًا للطباعة.

جرّب إقرأ مجانًا