اقرأ

منهاج التربية الفنّيّة والموسيقيّة والمسرحيّة الصف الرابع

شجرة منهاج التربية الفنّيّة والموسيقيّة والمسرحيّة الصف الرابع كما يصدرها المركز الوطني لتطوير المناهج: الوحدات: 3 · الدروس: 30، مع نتاجات التعلّم لكل درس والمفاهيم الأساسية. يبني اقرأ من هذه النتاجات نفسها خطة درس وورقة عمل واختبار قصير.

حضّر درسًا من هذا المنهاج

التربية الفنّيّة والموسيقيّة والمسرحيّة – الصف الرابع

التَّرْبِيَةُ الْفَنِّيَّةُ

  1. دَلالاتُ الْخُطوطِ في الرَّسْمِ
    نتاجات التعلّم
    • أَعْرِفُ تَأْثيرَ كُلِّ خَطٍّ مِنْ أَنْواعِ الْخُطوطِ الْمُخْتَلِفَةِ؛ (الْعَمودِيِّ، وَالْأُفُقِيِّ، وَالْمُنْحَني) في الرَّسْمِ.
    • أُوَظِّفُ أَنْواعَ الْخُطوطِ الْمُخْتَلِفَةِ في لَوْحَةٍ جَميلَةٍ.
    • أُقَدِّرُ جَمالَ الْخُطوطِ في الطَّبيعَةِ مِنْ حَوْلي.
  2. التَّماثُلُ الدّائِرِيُّ
    نتاجات التعلّم
    • أَعْرِفُ مَفْهومَ التَّماثُلِ الدّائِرِيِّ.
    • أَعْرِفُ مَعْنى الـ (مانداال).
    • أُلَوِّنُ نَموذَجًا يُمَثِّلُ التَّماثُلَ الدّائِرِيَّ تَلْوينًا دَقيقًا.
    • أُقَدِّرُ ثَقافاتِ دُوَلِ العالَمِ المُخْتَلِفَةِ وَأَحْتَرِمُها.
  3. فَنُّ الْمَنْظورِ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ العُمْقَ عَنْ طَريقِ اتِّجاهِ الخُطوطِ.
    • أُنَفِّذُ عَمَلًا فَنِّيًّا يُمَثِّلُ المَنْظورَ.
    • أُقَدِّرُ أَهَمِّيَّةَ المَنْظورِ في حَياتِنا.
  4. الأَلْوانُ الأُحادِيَّةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ بَيْنَ الأَلْوانِ الأُحادِيَّةِ وَالأَلْوانِ الحِياديَّةِ.
    • أَعْرِفُ الفَنّانَ (بابلو بيكاسو).
    • أُوَظِّفُ الأَلْوانَ الأُحادِيَّةَ في لَوْحَةٍ جَميلَةٍ.
    • أُقَدِّرُ الجَمالَ في أَلْوانِ الطَّبيعَةِ الأُحادِيَّةِ وَالحِياديَّةِ.
  5. الظِّلُّ وَالنّورُ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ مَوْقِعَ الضَّوْءِ وَاتِّجاهَ الظِّلِّ مِنْ حَوْلي.
    • أُوَظِّفُ النّورَ وَالظِّلَّ في لَوْحَةٍ فَنِّيَّةٍ جَميلَةٍ.
    • أَتَتَبَّعُ حَرَكَةَ الظِّلِّ وَالنّورِ في اللَّيْلِ وَالنَّهارِ.
  6. السِّيادَةُ في الْعَمَلِ الْفَنِّيِّ
    نتاجات التعلّم
    • أُعَرِّفُ مَفْهومَ السِّيادَةِ في العَمَلِ الفَنِّيِّ.
    • أُعْطي أَمْثِلَةً مِنْ حَوْلي عَلى أَشْياءَ مُخْتَلِفَةٍ في اللَّوْنِ وَالحَجْمِ وَالشَّكْلِ، ضِمْنَ المَجْموعَةِ الواحِدَةِ.
    • أَسْتَكْشِفُ السِّيادَةَ في مَرْكَباتِ إِطْفاءِ الحَريقِ.
  7. الرَّسْمُ بِالْوَحْدَةِ الرَّقْمِيَّةِ (Pixel Art)
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ فَنَّ الرَّسْمِ بِالوَحْدَةِ الرَّقْمِيَّةِ.
    • أَتَعاوَنُ مَعَ مَجْموعَتي داخِلَ الصَّفِّ؛ لِتَنْفيذِ نَموذَجٍ يُمَثِّلُ الرَّسْمَ بِالوَحْدَةِ الرَّقْمِيَّةِ.
    • أَسْتَخْدِمُ البَرامِجَ وَالتَّطْبيقاتِ لِرَسْمِ الوَحْدَةِ الرَّقْمِيَّةِ.
  8. عَمَلُ بِطاقَةِ تَهْنِئَةٍ
    نتاجات التعلّم
    • أُنَفِّذُ بِطاقَةَ تَهْنِئَةٍ لِمُناسَبَةٍ ما.
    • أُعَبِّرُ عَنْ مَشاعِري لِلآخَرينَ بِبِطاقَةِ تَهْنِئَةٍ.
    • أُحافِظُ عَلى نَظافَتي وَنَظافَةِ المَكانِ مِنْ حَوْلي، عِنْدَما أُصَمِّمُ بِطاقَةَ تَهْنِئَةٍ.
  9. الْمَلامِسُ الْمُخْتَلِفَةُ في أَعْماقِ الْبِحارِ
    نتاجات التعلّم
    • أُسَمّي طَرائِقَ إِنْتاجِ أَنْواعٍ مُخْتَلِفَةٍ مِنَ المَلامِسِ.
    • أُوَظِّفُ المَلامِسَ في لَوْحَةٍ جَميلَةٍ تُمَثِّلُ قاعَ البَحْرِ.
    • أَسْتَشْعِرُ عَظَمَةَ اللهِ تَعالى في مَخْلوقاتِهِ في البَحْرِ.
  10. التَّعْبيرُ الْفَنِّيُّ بِالرَّسْمِ (الْفَضاءُ الْجَميلُ)
    نتاجات التعلّم
    • أَعْرِفُ أَلْوانَ الكَواكِبِ في المَجْموعَةِ الشَّمْسِيَّةِ.
    • أَرْسُمُ المَجْموعَةَ الشَّمْسِيَّةَ وَأُلَوِّنُها بِأَلْوانِ الكَواكِبِ المُناسِبَةِ.
    • أَتَتَبَّعُ حَرَكَةَ الظِّلِّ وَالنّورِ في اللَّيْلِ وَالنَّهارِ.

التَّرْبِيَةُ الْمُوسيقِيَّةُ

  1. الأَشْكالُ الإيقاعِيَّةُ: شَكْلُ السَّوْداءِ
    نتاجات التعلّم
    • أُصَفِّقُ زَمَنَ شَكْلِ السَّوْداءِ.
    • أَرْسُمُ شَكْلَ السَّوْداءِ وَعَلامَةَ الصَّمْتِ المُكافِئَةَ لَهُ.
    • أَتَبادَلُ أَنا وَزَميلي/زَميلَتي الأَدْوارَ في أَداءِ شَكْلِ السَّوْداءِ وَعَلامَةِ الصَّمْتِ الخاصَّةِ بِها.
    • أُصَفِّقُ زَمَنَ شَكْلِ السَّوْداءِ مَعَ أُغْنِيَةِ (دَقَّ الجَرَسُ).
  2. الأَشْكالُ الإيقاعِيَّةُ: شَكْلُ الْبَيْضاءِ
    نتاجات التعلّم
    • أُحَرِّكُ يَدَيَّ لِزَمَنِ البَيْضاءِ.
    • أَرْسُمُ شَكْلَ البَيْضاءِ.
    • أُؤَدّي زَمَنَ شَكْلِ السَّوْداءِ وَعَلامَةِ الصَّمْتِ الخاصَّةِ بِها وَعَلامَةِ البَيْضاءِ.
    • أَعْرِفُ الرِّباطَ الزَّمَنِيَّ.
  3. الأَشْكالُ الإيقاعِيَّةُ: شَكْلُ ذاتِ السِّنِّ
    نتاجات التعلّم
    • أُصَفِّقُ زَمَنَ شَكْلِ ذاتِ السِّنِّ.
    • أَرْسُمُ شَكْلَ ذاتِ السِّنِّ.
    • أَتَبادَلُ أَنا وَزَميلي/زَميلَتي الأَدْوارَ في أَداءِ الأَشْكالِ الآتِيَةِ: ذاتُ السِّنِّ، وَالسَّوْداءُ وَعَلامَةُ الصَّمْتِ الخاصَّةُ بِها، وَالبَيْضاءُ.
  4. الأَشْكالُ الإيقاعِيَّةُ: شَكْلُ ذاتِ السِّنَّيْنِ
    نتاجات التعلّم
    • أُصَفِّقُ زَمَنَ شَكْلِ ذاتِ السِّنِّ.
    • أَرْسُمُ شَكْلَ ذاتِ السِّنِّ.
    • أَتَبادَلُ أَنا وَزَميلي/زَميلَتي الأَدْوارَ في الحَرَكاتِ وَاللَّفْظِ، في أَداءِ الأَشْكالِ الآتِيَةِ: ذاتُ السِّنَّيْنِ، وذاتُ السِّنِّ، وَالسَّوْداءُ وَعَلامَةُ الصَّمْتِ الخاصَّةُ بِها، وَالبَيْضاءُ.
  5. الْمُدَرَّجُ الْمُوسيقِيُّ وَمِفْتاحُ (صول)
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ الخُطوطَ وَالفَراغاتِ في المُدَرَّجِ الموسيقِيِّ، وَأَعْرِفُ أَسْماءَها.
    • أَرْسُمُ مِفْتاحَ (صول) عَلى المُدَرَّجِ الموسيقِيِّ.
    • أُدَوِّنُ النَّغَماتِ الَّتي يُلَقِّنُها لَنا المُعَلِّمُ عَلى المُدَرَّجِ الموسيقِيِّ.
  6. الْحُقولُ وَالْمَقاييسُ الْمُوسيقِيَّةُ: الثُّنائِيُّ وَالثُّلاثِيُّ وَالرُّباعِيُّ
    نتاجات التعلّم
    • أَعْرِفُ المَقاييسَ الموسيقِيَّةَ، وَدَلالاتِ الأَرْقامِ فيها.
    • أُعَبِّئُ الحُقولَ الموسيقِيَّةَ بِأَشْكالٍ موسيقِيَّةٍ، تَتَوافَقُ مَعَ المِقياسِ الموسيقِيِّ.
  7. الْعَزْفُ عَلى آلاتِ الإيقاعِ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ الدُّم مِنَ التَّك عَنْ طَريقِ حاسَّةِ السَّمْعِ.
    • أُؤَدّي الدُّم وَالتَّك عَنْ طَريقِ القِراءَةِ وَالتَّطْبيقِ.
    • أُقَطِّعُ الكَلِماتِ إِلى مَقاطِعَ وَحُروفٍ.
    • أُصَفِّقُ مَعَ الأُغْنِيَةِ في الميزانِ الثُّلاثِيِّ.
  8. الأُغْنِيَةُ التُّراثِيَّةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُعَرِّفُ الأُغْنِيَةَ التُّراثِيَّةَ.
    • أُغَنّي كَلِماتِ الأُغْنِيَةِ بِمُرافَقَةِ اللَّحْنِ بِصورَةٍ سَليمَةٍ.
    • أَعْرِفُ العاداتِ وَالتَّقاليدَ المُرْتَبِطَةَ بِفِنْجانِ القَهْوَةِ في الأُرْدُنِّ.
  9. الآلاتُ الْمُوسيقِيَّةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ آلَةَ القانونِ مِنَ الصّورَةِ، وَأَعْرِفُ عَدَدَ أَوْتارِها.
    • أُمَيِّزُ آلَةَ المِجْوَزِ مِنَ الصَّوْتِ وَالصّورَةِ، وَأَعْرِفُ عَدَدَ الثُّقوبِ فيها.
    • أُمَيِّزُ بَيْنَ آلَتَي القانونِ وَالمِجْوَزِ عَنْ طَريقِ حاسَّةِ السَّمْعِ.
  10. الأُغْنِيَةُ الْوَطَنِيَّةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ الأَغانِيَ الوَطَنِيَّةَ.
    • أُغَنّي كَلِماتِ الأُغْنِيَةِ بِمُرافَقَةِ اللَّحْنِ بِصورَةٍ سَليمَةٍ.
    • أَشْعُرُ بِالعِزَّةِ وَالثِّقَةِ بِالنَّفْسِ، عِنْدَ غِناءِ الأُغْنِيَةِ الوَطَنِيَّةِ.

التَّرْبِيَةُ الْمَسْرَحِيَّةُ

  1. الأَقْنِعَةُ الْمَسْرَحِيَّةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ أَنْواعَ القِناعِ المَسْرَحِيِّ.
    • أَعْرِفُ أَهَمِّيَّةَ القِناعِ في مُحاكاةِ الأَدْوارِ الإِنْسانِيَّةِ وَالحَيَوانِيَّةِ، وَالمَشاعِرِ وَالانْفِعالاتِ المُخْتَلِفَةِ.
    • أَكْتَسِبُ مَهاراتِ أَداءِ الشَّخْصِيّاتِ المُخْتَلِفَةِ عَنْ طَريقِ القِناعِ.
  2. عَمَلُ الأَقْنِعَةِ الْمَسْرَحِيَّةِ
    نتاجات التعلّم
    • أُدْرِكُ أَهَمِّيَّةَ تَصْنيعِ الأَقْنِعَةِ في تَطْويرِ مَهاراتي وَقُدُراتي.
    • أَعْرِفُ خُطُواتِ صِناعَةِ الأَقْنِعَةِ المَسْرَحِيَّةِ بِأَدَواتٍ وَطَرائِقَ بَسيطَةٍ.
    • أُمَيِّزُ بَيْنَ أَنْواعِ الأَقْنِعَةِ الإِنْسانِيَّةِ وَالحَيَوانِيَّةِ.
  3. الدُّمى الْمَسْرَحِيَّةُ
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ بَيْنَ الدُّمى البَشَرِيَّةِ وَالحَيَوانِيَّةِ.
    • أُعَدِّدُ أَنْواعَ الدُّمى وَأَشْكالَها.
    • أَكْتَسِبُ مَهارَةَ التَّعامُلِ مَعَ الدُّمى المَسْرَحِيَّةِ.
  4. مُحَرِّكُ الدُّمى الْمَسْرَحِيَّةِ
    نتاجات التعلّم
    • أُطَبِّقُ مَهارَةَ تَحْريكِ الدُّمى.
    • أُدْرِكُ أَنَّ مُحَرِّكَ الدُّمى لا يَظْهَرُ أَمامَ الجُمْهورِ.
    • أَسْتَخْدِمُ حَرَكاتِ الدُّمى لِلتَّعْبيرِ عَنْ مَشاعِرَ مُخْتَلِفَةٍ.
  5. التَّمْثيلُ بِالدُّمى
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ الفَرْقَ بَيْنَ تَحْريكِ الدُّمى وَالتَّمْثيلِ بِالدُّمى.
    • أُسَمّي الأَشْياءَ الَّتي أَتَعَلَّمُها مِنْ تَحْريكِ الدُّمى.
  6. التَّمْثيلُ بِالأَقْنِعَةِ
    نتاجات التعلّم
    • أُحَدِّدُ الفَرْقَ بَيْنَ التَّمْثيلِ بِالأَقْنِعَةِ وَالتَّمْثيلِ بِالدُّمى.
    • أَسْتَخْدِمُ الأَقْنِعَةَ المَسْرَحِيَّةَ لِلتَّعْبيرِ عَنْ شَخْصِيّاتٍ مُخْتَلِفَةٍ.
  7. أَشْكالُ الْمَسارِحِ وَأَنْواعُها
    نتاجات التعلّم
    • أُسَمّي أَشْكالَ المَسارِحِ المُخْتَلِفَةَ.
    • أُمَيِّزُ بَيْنَ أَنْواعِ الفُنونِ الأَدائِيَّةِ المُخْتَلِفَةِ، الَّتي تُؤَدّى عَلى خَشَبَةِ المَسْرَحِ.
  8. الْكوميديا
    نتاجات التعلّم
    • أُمَيِّزُ المَسْرَحِيَّةَ المُضْحِكَةَ (الكومِيدِيَّةَ).
    • أَتَذَكَّرُ أَسْماءَ مَسْرَحِيّاتٍ مُضْحِكَةٍ شاهَدْتُها.
    • أَتَذَكَّرُ مَعَ زُمَلائي/زَميلاتي في الصَّفِّ، مَواقِفَ مُضْحِكَةً مَرَرْنا بِها في هذِهِ السَّنَةِ الدِّراسِيَّةِ.
  9. التَّراجيديا
    نتاجات التعلّم
    • أُفَرِّقُ بَيْنَ المَسْرَحِيَّةِ التَّراجيدِيَّةِ وَالمَسْرَحِيَّةِ الكومِيدِيَّةِ.
    • أَبْتَكِرُ مَشاهِدَ تَراجيدِيَّةً مَعَ زُمَلائي/زَميلاتي.
    • أَتَذَكَّرُ أَسْماءَ مَسْرَحِيّاتٍ حَزينَةٍ (تَراجيدِيَّةٍ) شاهَدْتُها.
  10. مُشاهَدَةُ مَسْرَحِيَّةٍ
    نتاجات التعلّم
    • أُحَدِّدُ الأُمورَ الَّتي تَقومُ عَلَيْها الكوميديا.
    • أُمَيِّزُ رِسالَةَ المَسْرَحِيَّةِ وَالقَضايا الاجْتِماعِيَّةَ الَّتي تَحْمِلُها.

مواد أخرى في الصف الرابع

حضّر حصّة من منهاج التربية الفنّيّة والموسيقيّة والمسرحيّة

اختر الدرس من شجرة المنهاج، واطلب خطة درس أو ورقة عمل أو اختبارًا قصيرًا — بالعربية، جاهزًا للطباعة.

جرّب اقرأ مجانًا حمّل تطبيق أندرويد